报告题目：以赛促教•教研相融——大学物理教学改革与实践

报告人：王莹

报告人单位：中国矿业大学材料与物理学院

报告时间：2025年4月23日（星期三）15:00

会议地点：笃行楼316报告厅

举办单位:数理科学学院

报告人简介：王莹，博士，副教授，全国近代物理研究会常务理事，全国物理基础课程青年教师发展联盟盟员，江苏省高校“双带头人”教师党支部书记。主要从事电子功能材料物性研究与器件设计工作；主持国家自然科学基金等项目8项；在J. Am. Ceram. Soc, J. Adv. Ceram.等期刊发表论文20余篇；授权国家发明专利4项。中国矿业大学《原子物理学》、《近代物理实验》课程负责人，大学物理教学团队核心成员。获校级一流本科课程、课程思政示范课程；主持中国高等教育学会研究规划课题、教育部教指委课程思政优秀案例等教学项目6项。获2023年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛全国决赛、华东区赛、江苏省赛第一名，第五届江苏省高校青年教师教学竞赛理科组一等奖等省级以上教学奖10项，校教学成果一等奖等校级奖13项；先后获江苏省教育信息化应用能力优秀个人、中国矿业大学优秀教师、十佳青年教师、教书育人先进个人等21项荣誉称号。

报告摘要：本报告基于教学竞赛经验，聚焦大学物理课程建设和育人实践，围绕"竞赛经验教学化、教学成果竞赛化"的螺旋提升路径，通过剖析备赛策略与教学设计、结合课程思政与理工融合，分享“以赛促教&教研相融”的大学物理教学竞赛与教学改革实践经验。用竞赛驱动教学实践，以实现教师发展、课程建设与育人成效的同频共振。

审核：吴高建