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创新英语教学模式,提升跨文化教学能力—加拿大维多利亚大学国际课堂英语教学法研修报告

时间:2025-06-06 来源: 作者: 摄影: 编辑:葛润阳 上传:

报告题目:创新英语教学模式,提升跨文化教学能力—加拿大维多利亚大学国际课堂英语教学法研修报告

报告人:高又谦

报告人单位:外国语言文学学院

报告时间:6月11日14:00

会议地点:进学楼501

举办单位:外国语言文学学院

报告人简介:南京工业大学外语学院副教授,研究方向:英语教学法,教育心理学。东北师范大学英语语言学硕士,南京师范大学教育学博士研究生。比利时新鲁汶大学访问学者,加拿大维多利亚大学访问学者。参与和主持过国家级,省级和校级科研项目。在国家级和省级刊物上发表科研论文十余篇。参编过英汉词典,研究生和本科生英语教材。江苏省英语学会会员,中国社会语言学学会会员,国际生态语言研究学会会员。近三年,因指导学生在全国和省市英语竞赛中获得特等奖和一等奖等奖项而多次获得优秀指导教师称号。

报告摘要:本次讲座主要围绕在加拿大维多利亚大学国际课堂英语教学法研修的经历,该研修学习是一次系统性的关于英语教学法的理论与实践的强化学习,涵盖了包括与从语音,语法,语言学理论,课堂组织与管理,教案编写,教材准备到教学用具的制作所有的与英语语言教学相关的理论,技能和教学实践的综合性地培训。其英语教学项目以“融合理论与实践,培养国际化教育人才”为宗旨,旨在通过系统课程与沉浸式体验,帮助教师掌握先进的教学方法、技术工具及跨文化交际策略,提升英语教学的科学性与有效性。

审核:刘玲玉


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